고교 [교재] 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상(사고야, 5G마). 2020-03-09 722 공학 과학 기술 물리 사회 학문분야 주제별 융합형 차시대체형 2019년 - 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 - 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상 - 세부 프로그램명 : 사고야, 5G마 - 학교급 : 고등학교 차시대체형 - 관련교과 : 과학(물리학), 기술, 공학, 사회 - 연구기관명 : 한국과학기술원 사고야, 5G마_고교_교사용사고야, 5G마_고교_학생용 별점(0명 참여!) 댓글 쓰기 별점 선택 별점5 별점4 별점3 별점2 별점1 0/140
중학 [교재] 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상(5G는 얼마인가요금제). 2020-03-09 328 국어 기술 사회 수학 학문분야 주제별 융합형 차시대체형 2019년 - 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 - 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상 - 세부 프로그램명 : 5G는 얼마인가요금제 - 학교급 : 중학교 차시대체형 - 관련교과 : 국어, 수학, 사회, 기술 - 연구기관명 : 한국과학기술원 5G는 얼마인가요금제_중학_교사용5G는 얼마인가요금제_중학_학생용 별점(0명 참여!) 댓글 쓰기 별점 선택 별점5 별점4 별점3 별점2 별점1 0/140
중학 [교재] 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상(5G로 꽃피는 오지마을). 2020-03-09 253 과학 기술 사회 학문분야 주제별 융합형 차시대체형 2019년 - 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 - 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상 - 세부 프로그램명 : 5G로 꽃피는 오지마을 - 학교급 : 중학교 차시대체형 - 관련교과 : 과학, 기술, 사회 - 연구기관명 : 한국과학기술원 5G로 꽃피는 오지마을_중학_교사용5G로 꽃피는 오지마을_중학_학생용 별점(0명 참여!) 댓글 쓰기 별점 선택 별점5 별점4 별점3 별점2 별점1 0/140
중학1,2학년 [교재] 빅 데이터와 행복한 우리 동네(빅 데이터를 통한 우리 동네 생태하천 가꾸기). 2020-03-09 405 미술 사회 수학 정보 학문분야 주제별 융합형 자유학기제 2019년 - 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 - 프로그램명 : 빅 데이터와 행복한 우리 동네 - 세부 프로그램명 : 빅 데이터를 통한 우리 동네 생태하천 가꾸기 - 학교급 : 중학교 1, 2학년 - 관련교과 : 정보, 수학, 사회, 과학, 미술 - 연구기관명 : 인천대학교 빅 데이터를 통한 우리 동네 생태하천 가꾸기_중학1,2_교사용빅 데이터를 통한 우리 동네 생태하천 가꾸기_중학1,2_학생용빅 데이터를 통한 우리 동네 생태하천 가꾸기_중학1,2_교사용 수업 PPT 별점(0명 참여!) 댓글 쓰기 별점 선택 별점5 별점4 별점3 별점2 별점1 0/140
중학 [교재] 특허정보활용 플러스 솔루션(특허, 과학을 GET하다). 2020-02-04 253 과학 기술 사회 학문분야 주제별 융합형 차시대체형 2019년 - 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 - 프로그램명 : 특허정보활용 플러스 솔루션 - 세부 프로그램명 : 특허, 과학을 GET하다 - 학교급 : 중학교 차시대체형 - 관련교과 : 과학, 기술, 사회 - 연구기관명 : 숭실대학교 특허, 과학을 GET하다_중학교 차시대체형_교사용특허, 과학을 GET하다_중학교 차시대체형_학생용특허, 과학을 GET하다_중학교 차시대체형_PPT 별점(0명 참여!) 댓글 쓰기 별점 선택 별점5 별점4 별점3 별점2 별점1 0/140
고교 독도 해저의 보물, 차세대 자원에 주목:고등학교. 2018-03-02 5,335 과학 사회 지학 학문분야 주제별 융합형 2017년 융합인재교육(STEAM) 개발 프로그램 학습용 자료입니다. 과제명:독도의 보물 관련과목:과학, 기술, 공학, 인문, 예술 연구기관:경북대학교 *수업지도안, 교육활동지, PPT자료 포함 독도 해저의 보물, 차세대 에너지에 주목_고등3차시_학생용독도 해저의 보물, 차세대 자원에 주목_고등학교_학생용독도 해저의 보물, 차세대 에너지에 주목_고등3차시_교사용독도 해저의 보물, 차세대 자원에 주목_고등학교_교사용독도 해저의 보물, 차세대 자원에 주목_고등학교_PPTSTEAM_프로그램의_교육과정_연계_조사_경북대학교 별점(0명 참여!) 댓글 쓰기 별점 선택 별점5 별점4 별점3 별점2 별점1 0/140
