– 과제명 : 2021년 STEAM 교사연구회 운영
– 프로그램명 : eco 살리기 (생활 속의 지역 환경지킴이)
– 학교급/대상학년 : 고등학교/2학년
– 중심과목 : 화학1
– 연계과목 : 물리학1, 언어와 매체, 영어1
– 수행기관명 : 수원고등학교

• eco 살리기 (생활 속의 지역 환경지킴이)_수원고등학교

– 과제명 : 2021년 STEAM 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 비움의 행복, 한옥에 살어리랏다, 지구를 살리자, Post COVID-19
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1, 2학년
– 중심과목 : 통합과학, 기술가정
– 연계과목 : 물리학1, 생명과학1, 과학탐구실험
– 수행기관명 : 목감고등학교

• 비움의 행복, 한옥에 살어리랏다, 지구를 살리자, Post COVID-19_목감고등학교

– 과제명 : 2021년 STEAM 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 생명과학과 공학의 만남
– 학교급/대상학년 : 고등학교/2학년
– 중심과목 : 물리
– 연계과목 : 생명과학, 수학, 정보
– 수행기관명 : 대구가톨릭대학교사범대학부속무학고등학교

• 생명과학과 공학의 만남_대구가톨릭대학교사범대학부속무학고등학교

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : [결과보고서] 종의 기원 (BAAAAAAAM JONG – 한국 범종의 소리를 찾아서!)

– 학교급/대상학년 : 고등학교/ 1~2학년

– 중심과목 : 물리1

– 연계과목 : 미술, 수학, 국어, 음악, 생명과학1

– 수행기관명 : 서라벌고등학교

• [결과보고서] 종의 기원 (BAAAAAAAM JONG - 한국 범종의 소리를 찾아서!)

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : [과학기술은 사회를 어디로 이끄는가] 전쟁의 역사로부터 미래 사회를 예측해보는 물리학 STEAM 프로그램

– 학교급/대상학년 : 고등학교/2학년

– 중심과목 : 물리학 1

– 연계과목 : 문학, 경제, 영어, 미술

– 수행기관명 : 광영여자고등학교

• [결과보고서] [과학기술은 사회를 어디로 이끄는가] 전쟁의 역사로부터 미래 사회를 예측해보는 물리학 STEAM 프로그램

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 돌봉상(한민고등학교 뒷산) 둘레길 생태탐방로 개발과 이를 이용한 STEAM 교육 프로그램

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1,2학년

– 중심과목 : 생명과학 (통합과학)

– 연계과목 : 한국사, 물리학, 수학, 창체

– 수행기관명 : 한민고등학교

• [결과보고서] 돌봉상(한민고등학교 뒷산) 둘레길 생태탐방로 개발과 이를 이용한 STEAM 교육 프로그램