– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 나만의 한 손 아두이노 악기 만들기

– 학교급/대상학년 : 고등학교/ 1~2학년

– 중심과목 : 과학과제연구

– 연계과목 : 물리1, 음악연주, 정보

– 수행기관명 : 제주대학교사범대학부설고등학교

• [결과보고서] 나만의 한 손 아두이노 악기 만들기

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 피지컬 컴퓨팅을 통한 고교학점제 대비 수직적 연계성 교육 연구

– 학교급/대상학년 : 고등학교/ 1~3학년

– 중심과목 : 정보

– 연계과목 : 음악, 과학탐구실험, 음악감상과 비평, 생활과 과학

– 수행기관명 : 세일고등학교

• [결과보고서] 피지컬 컴퓨팅을 통한 고교학점제 대비 수직적 연계성 교육 연구

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 예술중심 창의성 연계 융합 과학 메이킹 프로그램
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1, 2학년
– 중심과목 : 음악
– 연계과목 : 물리
– 수행기관명 : 한민고등학교

• [결과보고서]146.예술중심 창의성 연계 융합 과학 메이킹 프로그램_(경기)한민고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : Science into Story 아트사이언스 세상(Art Science world)
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1, 2학년
– 중심과목 : 과학탐구실험
– 연계과목 : 음악, 미술, 과학(화학, 생물, 지구과학)
– 수행기관명 : 세종과학예술영재학교

• [결과보고서]91.Science into Story 아트사이언스 세상(Art Science world)_(세종)세종과학예술영재학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 4차 산업혁명의 소외계층을 위한 디자인
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1, 2학년
– 중심과목 : 정보
– 연계과목 : 과학사, 통합사회, 미술, 미술창작, 기술, 물리, 수학, 융합과학, 생명과학, 지구과학, 음악, 한국사
– 수행기관명 : 정신여자고등학교

• [결과보고서]33.4차 산업혁명의 소외계층을 위한 디자인_(서울)정신여자고등학교

과제명 : 뮤직박스 메이킹(인성,지성,감성 역량계발을 위한 악기메이킹프로젝트)

중심과목 : 음악 / 연계과목 : 수학, 과학, 기술·가정, 체육

연구기관 : 한민고등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 150.뮤직박스 메이킹(인성,지성,감성 역량계발을 위한 악기메이킹프로젝트)(한민고등학교)_결과보고서