– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 중학교 과학 ‘전기와 자기’ 단원 활용 스팀 프로그램 개발(신재생 에너지를 활용한 그린 학교 설계 프로그램 개발)
– 학교급/대상학년 : 중학교/2, 3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 국어, 기술, 미술
– 수행기관명 : 대원중학교

• [결과보고서]129.중학교 과학 ‘전기와 자기’ 단원 활용 스팀 프로그램 개발(신재생 에너지를 활용한 그린 학교 설계 프로그램 개발)_(경기)대원중학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 전통 연에서 찾은 STEAM 프로그램
– 학교급/대상학년 : 중학교/1~3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 기술, 미술, 체육
– 수행기관명 : 광문중학교

• [결과보고서]127.전통 연에서 찾은 STEAM 프로그램_(경기)광문중학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : A Change ing the Winds
– 학교급/대상학년 : 중학교/1, 2학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 과학, 기술, 영어, 미술
– 수행기관명 : 대구 영남중학교

• [결과보고서]53.A Change ing the Winds_(대구)대구영남중학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 전통과학에게 미리의 길을 묻다!(대장간에서 숨어있는 STEAM의 꽃)
– 학교급/대상학년 : 중학교/1~3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 미술, 기술, 수학
– 수행기관명 : 세화여자중학교

• [결과보고서]23.전통과학에게 미래의 길을 묻다!(대장간, 온돌 및 한지에 숨어있는 STEAM의 꽃)_(서울)세화여자중학교

과제명 : 드론 및 지상 파노라마 VR과 3D 프린팅으로 문화재 가상체험 STEAM 프로그램

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 사회, 미술

연구기관 : 대합초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 224.드론 및 지상 파노라마 VR과 3D 프린팅으로 문화재 가상체험 STEAM 프로그램(대합초등학교)_결과보고서

과제명 : 중학교 과학 ‘(8)열과 우리 생활’ 수업용 STEAM 프로그램’

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 수학, 사회, 기술·가정, 미술

연구기관 : 완주중학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 188.중학교 과학 '(8)열과 우리 생활' 수업용 STEAM 프로그램'(완주중학교)_결과보고서