– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 로봇과 3D프린터를 융합한 과학적 창의력 신장 Maker 수업 모델 개발
– 학교급/대상학년 : 중학교/전학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 과학, 기술
– 수행기관명 : 울산중학교

• [결과보고서]83.로봇과 3D프린터를 융합한 과학적 창의력 신장 Maker 수업 모델 개발_(울산)울산중학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 자유학년제용 ‘핵심역량 함양’ 교육 프로그램 개발
– 학교급/대상학년 : 중학교/1~3학년
– 중심과목 : 수학
– 연계과목 : 기술, 국어
– 수행기관명 : 장원중학교

• [결과보고서]26.자유학년제용 ‘핵심역량 함양’ 교육 프로그램 개발_(서울)장원중학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 전통과학에게 미리의 길을 묻다!(대장간에서 숨어있는 STEAM의 꽃)
– 학교급/대상학년 : 중학교/1~3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 미술, 기술, 수학
– 수행기관명 : 세화여자중학교

• [결과보고서]23.전통과학에게 미래의 길을 묻다!(대장간, 온돌 및 한지에 숨어있는 STEAM의 꽃)_(서울)세화여자중학교

과제명 : 영주가 주는 맑고 깨끗한 자연의 선물!

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 사회, 수학, 기술·가정, 미술, 국어

연구기관 : 대영중학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 211.영주가 주는 맑고 깨끗한 자연의 선물!(대영중학교)_결과보고서

과제명 : 자연을 생각하고 인간을 배려하는 주거(에너지 제로 하우스)

중심과목 : 기술·가정 / 연계과목 : 체육, 영어, 음악, 과학, 역사, 국어, 수학

연구기관 : 전주서곡중학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 187.자연을 생각하고 인간을 배려하는 주거(에너지 제로 하우스)(전주서곡중학교)_결과보고서

과제명 : STEAM으로 여는 NEW 북극 항로 개발 Project

중심과목 : 기술 / 연계과목 : 수학, 과학, 정보, 도덕

연구기관 : 음봉중학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 174.STEAM으로 여는 NEW 북극 항로 개발 Project(음봉중학교)_결과보고서