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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 지능정보화시대를 위한 융합과학 파일럿 클레스
– 세부 프로그램명 : 빅데이터 만져보기
– 학교급 : 중학교 1~3학년
– 관련교과 : 과학, 기술가정, 미술
– 연구기관명 : 충북대학교

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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 지능정보화시대를 위한 융합과학 파일럿 클레스
– 세부 프로그램명 : 해 그림자와 놀기
– 학교급 : 중학교 1~3학년
– 관련교과 : 과학, 기술가정, 수학, 미술
– 연구기관명 : 충북대학교

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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 데이터과학과 인공지능을 활용한 미디어아트 STEAM 프로그램 개발
– 세부 프로그램명 : 인공지능 로봇팔과 함께 춤을: 인공지능 X 로보틱아트
– 학교급 : 중학교 1~3학년
– 관련교과 : 과학, 기술가정, 정보, 미술, 수학
– 연구기관명 : 아트센터 나비 미술관

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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 데이터과학과 인공지능을 활용한 미디어아트 STEAM 프로그램 개발
– 세부 프로그램명 : 인공지능을 넘어 가상의 세계로: 인공지능 X 혼합현실아트
– 학교급 : 중학교 1~3학년
– 관련교과 : 과학, 미술, 기술가정
– 연구기관명 : 아트센터 나비 미술관

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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 데이터과학과 인공지능을 활용한 미디어아트 STEAM 프로그램 개발
– 세부 프로그램명 : 데이터 술래잡기: 데이터 X 인터랙티브아트
– 학교급 : 중학교 1~3학년
– 관련교과 : 과학, 기술가정, 정보, 수학, 미술
– 연구기관명 : 아트센터 나비 미술관

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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 홀로그램으로 세상과 통通하다
– 학교급/대상학년 : 중학교/3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 국어, 기술, 미술
– 수행기관명 : 진주동중학교

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