교사연구회 성과물 [초등학교-3학년,초등학교-5학년]

다양한 교과 선생님들이 협력하여 연구·개발한 성과물로, 수업지도안을 제공합니다.

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– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만나는 친환경 해양미래도시 Ocean City

– 학교급/대상학년 : 초등학교/ 1~6학년

– 중심과목 : 과학

– 연계과목 : 도덕, 실과, 미술, 국어, 사회, 슬생, 즐생

– 수행기관명 : 신진초등학교

[결과보고서] 디자인씽킹으로 만나는 친환경 스마트시티
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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : STEAM 프로그램 운영으로 녹색감수성 언팩(Unpack)
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3학년
– 중심과목 : 과학, 미술
– 연계과목 : 도덕, 국어
– 수행기관명 : 대해초등학교

[결과보고서]200.STEAM 프로그램 운영으로 녹색감수성 언팩(Unpack)_(경북)대해초등학교
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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 쾌적한 소리 환경을 부탁해
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 도덕, 국어, 수학
– 수행기관명 : 남산초등학교

[결과보고서]198.쾌적한 소리 환경을 부탁해_(경북)남산초등학교
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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 창의・융합을 이용한 다문화 교육 및 인성교육
– 학교급/대상학년 : 초등학교/1~6학년
– 중심과목 : 수학
– 연계과목 : 과학, 도덕, 미술
– 수행기관명 : 의정부송산초등학교

[결과보고서]119.창의・융합을 이용한 다문화 교육 및 인성교육_(경기)의정부송산초등학교
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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 우리 동네 동물 친구를 지켜라!(생태 프로젝트)
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 미술, 사회, 도덕
– 수행기관명 : 교동초등학교

[결과보고서]96.우리 동네 동물 친구를 지켜라!(생태 프로젝트)_(경기)교동초등학교
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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 초등학교 Storytelling Science 프로그램―동물의 탐험
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 국어, 수학, 음악, 도덕
– 수행기관명 : 신천초등학교

[결과보고서]81.초등학교 Storytelling Science 프로그램―동물의 탐험_(울산)울산신천초등학교
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