– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : ECO TOWN 프로젝트

– 학교급/대상학년 : 초등학교/ 3학년

– 중심과목 : 과학, 수학

– 연계과목 : 국어, 사회, 미술, 범교과, 창체

– 수행기관명 : 길안초등학교

• [결과보고서] ECO TOWN 프로젝트

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : Pen(초음파, 데코레이팅, 버닝, 전도성, 3D, 전동)으로 그리는 STEAM 세상

– 학교급/대상학년 : 초등학교/ 1~6학년

– 중심과목 : 과학

– 연계과목 : 국어, 미술, 실과

– 수행기관명 : 오부초등학교

• [결과보고서] Pen(초음파, 데코레이팅, 버닝, 전도성, 3D, 전동)으로 그리는 STEAM 세상

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 데이터를 활용 중심 감염병 예방교육 STEAM 프로그램 (꼼짝마~! 감염병, 데이터로 잡아줄게!)

– 학교급/대상학년 : 초등학교/3~4학년

– 중심과목 : 수학

– 연계과목 : 사회, 과학, 국어, 미술

– 수행기관명 : 구정초등학교

• [결과보고서] 데이터를 활용 중심 감염병 예방교육 STEAM 프로그램 (꼼짝마~! 감염병, 데이터로 잡아줄게!)

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : SNS(STEAM으로 바뀌는 New Space) 프로젝트를 통한 창의적 문제해결력 신장

– 학교급/대상학년 : 초등학교/3~6학년

– 중심과목 : 과학

– 연계과목 : 수학, 실과, 도덕, 국어, 미술

– 수행기관명 : 청주교육대학교부설초등학교

• [결과보고서] SNS(STEAM으로 바뀌는 New Space) 프로젝트를 통한 창의적 문제해결력 신장

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 체험활동 중심의 융합인재교육(STEAM) 적용 방법 연구

– 학교급/대상학년 : 초등학교/1~6학년

– 중심과목 : 과학

– 연계과목 : 국어, 수학 등

– 수행기관명 : 청보초등학교

• [결과보고서] 체험활동 중심의 융합인재교육(STEAM) 적용 방법 연구

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만나는 친환경 해양미래도시 Ocean City

– 학교급/대상학년 : 초등학교/ 1~6학년

– 중심과목 : 과학

– 연계과목 : 도덕, 실과, 미술, 국어, 사회, 슬생, 즐생

– 수행기관명 : 신진초등학교

• [결과보고서] 디자인씽킹으로 만나는 친환경 스마트시티