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과제명 : ‘STEAM으로 만난 과학과 일상’ 교사연구회 운영

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 국어, 사회, 수학, 미술, 체육, 창체

연구기관 : 한결초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

101.'STEAM으로 만난 과학과 일상' 교사연구회 운영(한결초등학교)_결과보고서
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과제명 : M.I.O(Make It Ourselves)를 통한 융합인재교육 프로그램

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 수학, 음악, 미술, 실과, 창체, 국어

연구기관 : 경북대학교사범대학부설초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

046.M.I.O(Make It Ourselves)를 통한 융합인재교육 프로그램(경북대학교사범대학부설초등학교)_결과보고서
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융합인재교육(STEAM) 개발 프로그램 학습용 자료입니다.

 

Art Tech: Sound 재미있고 신기한소리의세계

아트(AT), 문화(CT), 직업(MT) 그리고 정보(ICT)(소리)_초등3-4_차시별계획표
아트(AT), 문화(CT), 직업(MT) 그리고 정보(ICT)(소리)_초등3-4_교사용
아트(AT), 문화(CT), 직업(MT) 그리고 정보(ICT)(소리)_초등3-4_학생용
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융합인재교육(STEAM) 개발 프로그램 학습용 자료입니다.

 

내몸으로 알아보는 웨어러블 기기

스토리텔링과 일러스트레이션을 활용한 웨어러블 테크놀러지 융합교육(교과서에 나오지 않는 웨어러블 이야기 part1)_초등34학년_교사용
스토리텔링과 일러스트레이션을 활용한 웨어러블 테크놀러지 융합교육(교과서에 나오지 않는 웨어러블 이야기 part1)_초등34학년_학생용
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