– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 :「Sound Up! No Power ! 에코 스피커」 프로그램
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3, 4, 5학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 미술, 음악
– 수행기관명 : 서울광희초등학교

• [결과보고서]2.「Sound Up! No Power ! 에코 스피커」 프로그램_(서울)광희초등학교

과제명 : 초등학교 과학 (11) 생명의 연속성 수업용 STEAM 프로그램

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 미술, 국어, 수학

연구기관 : 제주대학교교육대학부설초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 229.초등학교 과학 (11) 생명의 연속성 수업용 STEAM 프로그램(제주교대부설초등학교)_결과보고서

과제명 : UPCYCLING INTERFACE In STEAM(UP-INS)

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 수학, 사회, 미술

연구기관 : 아림초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 222.UPCYCLING INTERFACE In STEAM(UP-INS)(아림초등학교)_결과보고서

과제명 : 초등학교 수학 (3)측정 수업용 Observation like Fabre(드론 활용 까치 생태모니터링) STEAM 프로그램

중심과목 : 수학 / 연계과목 : 과학

연구기관 : 천전초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 220.초등학교 수학 (3)측정 수업용 Observation like Fabre(드론 활용 까치 생태모니터링) STEAM 프로그램(천전초등학교)_결과보고서

과제명 : 생각 UP! 4C UP! 수학 NORI STEAM 프로그램

중심과목 : 수학 / 연계과목 : 과학, 미술, 음악

연구기관 : 미리벌초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 218.생각 UP! 4C UP! 수학 NORI STEAM 프로그램(미리벌초등학교)_결과보고서

과제명 : 초등학교 과학 ‘생명’ 수업용 STEAM 프로그램 HEllO? ND! (안녕? 낙동강!)

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 수학, 사회, 미술

연구기관 : 외남초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 205.초등학교 과학 ‘생명’ 수업용 STEAM 프로그램 HEllO, ND! (안녕, 낙동강!)(외남초등학교)_결과보고서