– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 모여서 연구하고 함께 배우는 통합과학+과학탐구실험 STEAM 프로그램
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 통합과학
– 연계과목 : 국어, 영어, 수학, 지리
– 수행기관명 : 합천고등학교

• [결과보고서]227.모여서 연구하고 함께 배우는 통합과학+과학탐구실험 STEAM 프로그램_(경남)합천고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 고등학교 ‘통합과학 (8) 생태계와 환경 (9) 발전과 신재생 에너지 수업‘ STEAM 프로그램
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 통합과학
– 연계과목 : 국어, 통합사회, 수학
– 수행기관명 : 봉화고등학교

• [결과보고서]208.고등학교 ‘통합과학 (8) 생태계와 환경 (9) 발전과 신재생 에너지 수업‘ STEAM 프로그램_(경북)봉화고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 세상을 보는 새로운 눈
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 과학탐구실험
– 연계과목 : 통합과학, 통합사회, 수학, 영어
– 수행기관명 : 경북일고등학교

• [결과보고서]205.세상을 보는 새로운 눈_(경북)경북일고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 고등학교 과학 “독도 해저 보물찾기, 메테인 하이드레이트” 4차 산업혁명을 대비안 수업혁신 “메이커 활동, IOT, 로봇공학, 자율주행자동차”
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 통합과학
– 연계과목 : 기술, 통합사회, 한국사, 국어, 미술
– 수행기관명 : 전주한일고등학교

• 184.고등학교 과학 “독도 해저 보물찾기, 메테인 하이드레이트” 4차 산업혁명을 대비안 수업혁신 “메이커 활동, IOT, 로봇공학, 자율주행자동차”_(전북)전주한일고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : STEAM을 통한 신재생 에너지 프로젝트
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 통합과학
– 연계과목 : 국어, 수학, 물리, 생명과학
– 수행기관명 : 충남과학고등학교

• 173.STEAM을 통한 신재생 에너지 프로젝트_(충남)충남과학고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : SOS(Soul Of Science) STEAM 프로그램 개발 및 확산
– 학교급/대상학년 : 중학교, 고등학교/ 중학교 1, 3학년, 고등학교 1, 3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 국어, 영어, 미술, 통합과학
– 수행기관명 : 가곡중학교

• [결과보고서]150.SOS(Soul Of Science) STEAM 프로그램 개발 및 확산_(강원)가곡중학교