– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 고등학교 ‘통합과학 (8) 생태계와 환경 (9) 발전과 신재생 에너지 수업‘ STEAM 프로그램
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 통합과학
– 연계과목 : 국어, 통합사회, 수학
– 수행기관명 : 봉화고등학교

• [결과보고서]208.고등학교 ‘통합과학 (8) 생태계와 환경 (9) 발전과 신재생 에너지 수업‘ STEAM 프로그램_(경북)봉화고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 세상을 보는 새로운 눈
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 과학탐구실험
– 연계과목 : 통합과학, 통합사회, 수학, 영어
– 수행기관명 : 경북일고등학교

• [결과보고서]205.세상을 보는 새로운 눈_(경북)경북일고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 고등학교 과학 “독도 해저 보물찾기, 메테인 하이드레이트” 4차 산업혁명을 대비안 수업혁신 “메이커 활동, IOT, 로봇공학, 자율주행자동차”
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 통합과학
– 연계과목 : 기술, 통합사회, 한국사, 국어, 미술
– 수행기관명 : 전주한일고등학교

• 184.고등학교 과학 “독도 해저 보물찾기, 메테인 하이드레이트” 4차 산업혁명을 대비안 수업혁신 “메이커 활동, IOT, 로봇공학, 자율주행자동차”_(전북)전주한일고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 플라스틱 사용은 Down! 기후변화를 막는 우리 실천은 Up!(통합과학 중심 STEAM 프로그램 개발 및 적용)
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1~3학년
– 중심과목 : 통합과학
– 연계과목 : 융합과학, 확률과 통계, 미술, 통합사회, 과학탐구실험, 화학1, 지구과학1, 생활과 과학, 한국지리, 세계지리
– 수행기관명 : 한성과학고등학교

• [결과보고서]36.플라스틱 사용은 Down! 기후변화를 막는 우리 실천은 Up!(통합과학 중심 STEAM 프로그램 개발 및 적용)_(서울)한성과학고등학교