– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 슬기로운 자급자족 생활! -아두이노를 이용한 식물재기 만들기

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1~3학년

– 중심과목 : 통합과학, 과학탐구실험

– 연계과목 : 전자회로프로그래밍, 국어

– 수행기관명 : 세명컴퓨터고등학교

• [결과보고서] 슬기로운 자급자족 생활! -아두이노를 이용한 식물재기 만들기

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : [결과보고서] 종의 기원 (BAAAAAAAM JONG – 한국 범종의 소리를 찾아서!)

– 학교급/대상학년 : 고등학교/ 1~2학년

– 중심과목 : 물리1

– 연계과목 : 미술, 수학, 국어, 음악, 생명과학1

– 수행기관명 : 서라벌고등학교

• [결과보고서] 종의 기원 (BAAAAAAAM JONG - 한국 범종의 소리를 찾아서!)

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : [과학기술은 사회를 어디로 이끄는가] 전쟁의 역사로부터 미래 사회를 예측해보는 물리학 STEAM 프로그램

– 학교급/대상학년 : 고등학교/2학년

– 중심과목 : 물리학 1

– 연계과목 : 문학, 경제, 영어, 미술

– 수행기관명 : 광영여자고등학교

• [결과보고서] [과학기술은 사회를 어디로 이끄는가] 전쟁의 역사로부터 미래 사회를 예측해보는 물리학 STEAM 프로그램

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 화성 우주인으로 살아가기 프로젝트

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1~3학년

– 중심과목 : 과학

– 연계과목 : 생명과학, 기술, 수학, 영어

– 수행기관명 : 창의고등학교

• [결과보고서] 화성 우주인으로 살아가기 프로젝트

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 아두이노센서를 이용 위도에 따른 복사에너지 입사량 측정키트 제작

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1~3학년

– 중심과목 : 지구과학

– 연계과목 : 정보, 기술

– 수행기관명 : 의정부광동고등학교

• [결과보고서] 아두이노센서를 이용 위도에 따른 복사에너지 입사량 측정키트 제작

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 돌봉상(한민고등학교 뒷산) 둘레길 생태탐방로 개발과 이를 이용한 STEAM 교육 프로그램

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1,2학년

– 중심과목 : 생명과학 (통합과학)

– 연계과목 : 한국사, 물리학, 수학, 창체

– 수행기관명 : 한민고등학교

• [결과보고서] 돌봉상(한민고등학교 뒷산) 둘레길 생태탐방로 개발과 이를 이용한 STEAM 교육 프로그램