– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : Think․Make․Play STEAM 프로그램 개발 및 적용
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3~6학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 과학, 음악, 실과
– 수행기관명 : 이포초등학교

• [결과보고서]120.Think․Make․Play STEAM 프로그램 개발 및 적용_(경기)이포초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : exite-touch를 이용한 창의미술 STEAM 프로그램
– 학교급/대상학년 : 초등학교/5, 6학년
– 중심과목 : 미술
– 연계과목 : 과학, 실과, 수학, 음악, 사회, 국어
– 수행기관명 : 운담초등학교

• [결과보고서]117.exite-touch를 이용한 창의미술 STEAM 프로그램_(경기)운담초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 야경이 아름다운 우리 마을
– 학교급/대상학년 : 초등학교/6학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 음악, 미술, 실과
– 수행기관명 : 성수초등학교

• [결과보고서]111.야경이 아름다운 우리 마을_(경기)성수초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : STEAM에 날개를 달다(네덜란드 편 초등) 개선 연구
– 학교급/대상학년 : 초등학교/6학년
– 중심과목 : 미술
– 연계과목 : 과학, 실과, 음악
– 수행기관명 : 성남동초등학교

• [결과보고서]108.STEAM에 날개를 달다(네덜란드 편 초등) 개선 연구_(경기)성남동초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 초코파이보드 활용을 통한 핵심역량중심 STEAM 프로그램 개발
– 학교급/대상학년 : 초등학교/5, 6학년
– 중심과목 : 실과(정보)
– 연계과목 : 미술, 음악, 과학
– 수행기관명 : 대곶초등학교

• [결과보고서]99.초코파이보드 활용을 통한 핵심역량중심 STEAM 프로그램 개발_(경기)대곶초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 너ㆍ나ㆍ우리의 빛깔 찾는 혼합물 프로젝트
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3, 4학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 미술, 음악, 국어
– 수행기관명 : 고운초등학교

• [결과보고서]87.너ㆍ나ㆍ우리의 빛깔 찾는 혼합물 프로젝트_(세종)고운초등학교