학문분야 주제별 융합형

분야별 전문가들이 협력하여 개발한 주제 특화 프로그램으로, 교사용 지도서와 학생용 활동지를 제공합니다.

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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상
– 세부 프로그램명 : 5g는 안전하지!
– 학교급 : 중학교 자유학기제형
– 관련교과 : 과학, 기술, 국어, 진로와 직업
– 연구기관명 : 한국과학기술원

5g는 안전하지!_중학_교사용 5g는 안전하지!_중학_학생용
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– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상
– 세부 프로그램명 : 5g는 쉽게 오지 않아!
– 학교급 : 중학교 자유학기제형
– 관련교과 : 과학, 기술, 공학, 수학, 미술
– 연구기관명 : 한국과학기술원

5g는 쉽게 오지 않아!_중학_교사용 5g는 쉽게 오지 않아!_중학_학생용
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융합인재교육(STEAM) 개발 프로그램 학습용 자료입니다.

 

과제명:인공지능과 빅 데이터 그리고 우리의 삶

관련과목:과학, 기술, 공학, 인문, 예술

연구기관:인천대학교

*수업지도안, 교육활동지, PPT자료 포함

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융합인재교육(STEAM) 개발 프로그램 학습용 자료입니다.

 

과제명:인공지능과 빅 데이터 그리고 우리의 삶

관련과목:과학, 기술, 공학, 인문, 예술

연구기관:인천대학교

*수업지도안, 교육활동지, PPT자료 포함

인공지능(AI) 로봇에게 어떤 윤리 기준이 필요할까_중학교 자유학기_학생용 인공지능(AI) 로봇에게 어떤 윤리 기준이 필요할까_중학교 자유학기_학생용 인공지능(AI) 로봇에게 어떤 윤리 기준이 필요할까_중학교 자유학기_교사용 인공지능(AI) 로봇에게 어떤 윤리 기준이 필요할까_중학교 자유학기_교사용 인공지능(AI) 로봇에게 어떤 윤리 기준이 필요할까_중학교 자유학기_PPT 2017년_융합인재교육(STEAM)_프로그램_교육과정_연계_인천대학교
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융합인재교육(STEAM) 개발 프로그램 학습용 자료입니다.

 

과제명:소프트웨어 드론을 활용한 생태 스팀 프로그램 개발

관련과목:과학, 기술, 공학, 인문, 예술

연구기관:경인교육대학교

*수업지도안, 교육활동지, PPT자료 포함

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