– 과제명 : 2020년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 4차 산업학명, 스마트 시티 플랫폼으로 길을 찾다
– 학교급 : 중학교, 고등학교
– 연구기관명 : 인천대학교

• [최종보고서]4차 산업학명, 스마트 시티 플랫폼으로 길을 찾다

– 과제명 : 2020년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : Space X의 꿈을 넘어 골디락스 존을 찾아서
– 학교급 : 중학교, 고등학교
– 연구기관명 : 부산광역시영재교육진흥원

• [최종보고서]Space X의 꿈을 넘어 골디락스 존을 찾아서

과제명 : c-STEAM의 프로그램 개발 및 현장 적용을 통한 창의 융합적 문제해결력 신장 분석

관련과목 : 과학, 기술가정, 미술, 수학

연구기관 : 부산일과학고등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

*중학교 자유학기제에 활용 가능한 프로그램

• 31.c-STEAM의 프로그램 개발 및 현장 적용을 통한 창의 융합적 문제해결력 신장 분석(부산일과학고등학교)_결과보고서

과제명 : 에코시티 in STEAM

관련과목 : 과학, 기술가정, 미술, 수학

연구기관 : 만경여자고등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 146.에코시티 in STEAM(만경여자고등학교)_결과보고서

과제명 : 자유학기제를 위한 진로지도형 STEAM 프로그램 개발

관련과목 : 과학, 기술가정, 미술, 사회(한국사), 수학

연구기관 : 영생고등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 120.자유학기제를 위한 진로지도형 STEAM 프로그램 개발(영생고등학교)_결과보고서

• 첨단제품 활용형-중학교-새로운 탈 것(해상과 항공)-교사용.hwp
• 첨단제품 활용형-중학교-새로운 탈 것(해상과 항공)-교사용.pdf
• 첨단제품 활용형-중학교-새로운 탈 것(해상과 항공)-학생용.hwp
• 첨단제품 활용형-중학교-새로운 탈 것(해상과 항공)-학생용.pdf