– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상
– 세부 프로그램명 : 5g는 안전하지!
– 학교급 : 중학교 자유학기제형
– 관련교과 : 과학, 기술, 국어, 진로와 직업
– 연구기관명 : 한국과학기술원

• 5g는 안전하지!_중학_교사용
• 5g는 안전하지!_중학_학생용

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상
– 세부 프로그램명 : 5g는 쉽게 오지 않아!
– 학교급 : 중학교 자유학기제형
– 관련교과 : 과학, 기술, 공학, 수학, 미술
– 연구기관명 : 한국과학기술원

• 5g는 쉽게 오지 않아!_중학_교사용
• 5g는 쉽게 오지 않아!_중학_학생용

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상
– 학교급 : 중학교, 고등학교
– 연구기관명 : 한국과학기술원

• [최종보고서] 디자인씽킹으로 만드는 5G 세상_KAIST
• STEAM 프로그램의 교육과정 연계 조사 양식_KAIST

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 지능정보화시대를 위한 융합과학 파일럿 클레스
– 세부 프로그램명 : 3D프린터와 AR을 이용하여 망원경과 친해지기
– 학교급 : 중학교 1~3학년
– 관련교과 : 과학, 기술가정, 미술
– 연구기관명 : 충북대학교

• 3D프린터와 AR을 이용하여 망원경과 친해지기_중학1~3_교사용
• 3D프린터와 AR을 이용하여 망원경과 친해지기_중학1~3_학생용

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 지능정보화시대를 위한 융합과학 파일럿 클레스
– 세부 프로그램명 : 드론 인명구조사를 소개합니다
– 학교급 : 중학교 1~3학년
– 관련교과 : 과학, 기술가정, 정보, 수학, 미술
– 연구기관명 : 충북대학교

• 드론 인명구조사를 소개합니다_중학교1~3_교사용
• 드론 인명구조사를 소개합니다_중학교1~3_학생용

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 지능정보화시대를 위한 융합과학 파일럿 클레스
– 학교급 : 중학교 1~3학년, 고등학교 1~3학년
– 연구기관명 : 충북대학교

• [최종보고서] 지능정보화시대를 위한 융합과학 파일럿 클레스_충북대
• STEAM 프로그램의 교육과정 연계 조사 양식_충북대