[교사연구회 연구결과보고서]드론 및 지상 파노라마 VR과 3D 프린팅으로 문화재 가상체험 STEAM 프로그램

과제명 : 드론 및 지상 파노라마 VR과 3D 프린팅으로 문화재 가상체험 STEAM 프로그램

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 사회, 미술

연구기관 : 대합초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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  1. 오지은

    기술의 발전으로 직접 가지 않아도 체혐할 수 있는 가상체험이 있다는 게 좋은 프로그램인것 같습니다. 더 많이 활용했으면 합니다.