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0과제명 : 코딩으로 다시 태어난 “별이 빛나는 밤에”(중학교 미술 (3)감상 수업용 STEAM 프로그램)
중심과목 : 미술 / 연계과목 : 과학, 기술·가정, 국어
연구기관 : 진주동중학교
*수업지도안 및 교육활동지 포함
[교사연구회 연구결과보고서]코딩으로 다시 태어난 “별이 빛나는 밤에”(중학교 미술 (3)감상 수업용 STEAM 프로그램)
과제명 : 코딩으로 다시 태어난 “별이 빛나는 밤에”(중학교 미술 (3)감상 수업용 STEAM 프로그램)
중심과목 : 미술 / 연계과목 : 과학, 기술·가정, 국어
연구기관 : 진주동중학교
*수업지도안 및 교육활동지 포함
융합형 교육의 표본같은 느낌이네요. 많은 도움이 되었습니다!
아이디어는 좋지만, 마이루프에 대한 셜명은 다소 부족한듯 합니다.