• [결과보고서]78.핵심 역량 향상을 위한 색에 대한 진실과 오해 STEAM 프로그램_(대전)대전관저고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 핵심 역량 향상을 위한 색에 대한 진실과 오해 STEAM 프로그램
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1, 2학년
– 중심과목 : 통합과학, 화학
– 연계과목 : 미술, 생명과학, 물리학, 한문, 국어
– 수행기관명 : 대전관저고등학교