• [결과보고서]104.경제학을 통한 4차 산업혁명 이해_(경기)부발초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 경제학을 통한 4차 산업혁명 이해
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3, 5, 6학년, 특수학급 6학년
– 중심과목 : 수학
– 연계과목 : 정보, 미술, 사회, 국어
– 수행기관명 : 부발초등학교