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0과제명 : 「착한 디자이너 (Sustainable Designer) 되기」 프로젝트 개발 및 교과별 수업사례 연구
관련과목 : 과학, 기술, 미술, 진로
연구기관 : 대현중학교
*수업지도안 및 교육활동지 포함
127_「착한 디자이너 (Sustainable Designer) 되기」 프로젝트 개발 및 교과별 수업사례 연구(대현중학교)_결과보고서[교사연구회 연구결과보고서]「착한 디자이너 (Sustainable Designer) 되기」 프로젝트 개발 및 교과별 수업사례 연구
과제명 : 「착한 디자이너 (Sustainable Designer) 되기」 프로젝트 개발 및 교과별 수업사례 연구
관련과목 : 과학, 기술, 미술, 진로
연구기관 : 대현중학교
*수업지도안 및 교육활동지 포함