– 과제명 : 2020년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 인공지능(AI)과 빅데이터의 융합으로 체육교육 건강한 삶을 디자인 하다
– 학교급 : 중학교, 고등학교
– 연구기관명 : 조선대학교

• [최종보고서]인공지능(AI)과 빅데이터의 융합으로 체육교육 건강한 삶을 디자인 하다_조선대학교

– 과제명 : 2020년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 인공지능 활용 스팀교육으로 여는 미래의 우주시대
– 세부 프로그램명 : 인공지능으로 우주대소변 문제해결
– 학교급 : 중학교 (차시대체)
– 관련교과 : 과학, 정보 미술
– 연구기관명 : 이화여자대학교

• 인공지능으로 우주대소변 문제해결_교사용 교재
• 인공지능으로 우주대소변 문제해결_학생용 교재
• 인공지능으로 우주대소변 문제해결_교사용 PPT

– 과제명 : 2020년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 인공지능 활용 스팀교육으로 여는 미래의 우주시대
– 세부 프로그램명 : 인공지능과 우주쓰레기 수거 대작전
– 학교급 : 중학교 (차시대체)
– 관련교과 : 과학, 정보 미술
– 연구기관명 : 이화여자대학교

• 인공지능과 우주쓰레기 수거 대작전_교사용 교재
• 인공지능과 우주쓰레기 수거 대작전_학생용 교재
• 인공지능과 우주쓰레기 수거 대작전_교사용 PPT
• 인공지능과 우주쓰레기 수거 대작전_화성 탐사선 디자인

– 과제명 : 2020년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 인공지능 활용 스팀교육으로 여는 미래의 우주시대
– 학교급 : 중학교
– 연구기관명 : 이화여자대학교

• [최종보고서]인공지능 활용 스팀교육으로 여는 미래의 우주시대_이화여자대학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 예술적 아우라, 과학적으로 접근하기
– 세부 프로그램명 : 예술적 아우라, 재료소재로 접근하기 -재료소재의 적절한 활용과 지식재산권 확보-
– 학교급 : 고등학교
– 관련교과 : 미술, 과학(과학탐구실험)
– 연구기관명 : 한양대학교

• 예술적 아우라, 재료소재로 접근하기_PPT
• 예술적 아우라, 재료소재로 접근하기_고교 차시대체_교사용
• 예술적 아우라, 재료소재로 접근하기_고교 차시대체_학생용

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발
– 프로그램명 : 예술적 아우라, 과학적으로 접근하기
– 세부 프로그램명 : 예술적 아우라, 신소재로 접근하기 -전도성 섬유를 이용한 웨어러블 굿즈 쇼-
– 학교급 : 고등학교
– 관련교과 : 과학(화학1), 미술, 기술가정
– 연구기관명 : 한양대학교

• 예술적 아우라, 신소재로 접근하기_PPT
• 예술적 아우라, 신소재로 접근하기_고교 차시대체_교사용
• 예술적 아우라, 신소재로 접근하기_고교 차시대체_학생용