– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 2015 개정 교육과정 내 학교 여건에 맞는 신규 STEAM 프로그램 개발
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1, 2학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 영어, 중국어, 한문
– 수행기관명 : 예당고등학교

• [결과보고서]197.2015 개정 교육과정 내 학교 여건에 맞는 신규 STEAM 프로그램 개발_(전남)예당고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 미세먼지의 이해와 대응에 대한 STEAM 프로그램
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1, 2학년
– 중심과목 : 지구과학
– 연계과목 : 생명과학, 물리학, 수학, 미술
– 수행기관명 : 문향고등학교

• [결과보고서]196.미세먼지의 이해와 대응에 대한 STEAM 프로그램_(전남)문향고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 지구과학-수학-기술가정 연계 STEAM 프로그램 개발
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1, 2학년
– 중심과목 : 지구과학
– 연계과목 : 수학, 기술가정
– 수행기관명 : 군산제일고등학교

• 181.지구과학-수학-기술가정 연계 STEAM 프로그램 개발_(전북)군산제일고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : STEAM을 통한 신재생 에너지 프로젝트
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 통합과학
– 연계과목 : 국어, 수학, 물리, 생명과학
– 수행기관명 : 충남과학고등학교

• 173.STEAM을 통한 신재생 에너지 프로젝트_(충남)충남과학고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : ZERO ENERGY HOUSE를 만들어 보자!
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 국어, 수학, 물리, 사회
– 수행기관명 : 춘천고등학교

• [결과보고서]155.ZERO ENERGY HOUSE를 만들어 보자!_(강원)춘천고등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 공간을 넘어, 시간을 넘어-클라우드 기반의 모바일 활용 수업-
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 정보
– 수행기관명 : 풍생고등학교

• [결과보고서]145.공간을 넘어, 시간을 넘어-클라우드 기반의 모바일 활용 수업-_(경기)풍생고등학교