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초등5,6학년

[교사연구회 연구결과보고서]거꾸로 수업을 활용한 STEAM 수업안 개발 및 적용

과제명 : 거꾸로 수업을 활용한 STEAM 수업안 개발 및 적용

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 수학, 실과, 미술, 국어

연구기관 : 빛누리초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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초등5,6학년

[교사연구회 연구결과보고서]NE STEAM 프로그램

과제명 : NE STEAM 프로그램

중심과목 : 실과 / 연계과목 : 국어, 사회, 미술

연구기관 : 봉동초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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초등3,4학년

[교사연구회 연구결과보고서]초등학교 과학 (13)식물의 한살이 수업용 STEAM 프로그램

과제명 : 초등학교 과학 (13)식물의 한살이 수업용 STEAM 프로그램

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 국어, 수학, 미술

연구기관 : 미륵초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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초등5,6학년

[교사연구회 연구결과보고서]창의·융합적 사고력 향상을 위한 SW기반의 Without 4D STEAM 프로그램 개발 및 적용

과제명 : 창의·융합적 사고력 향상을 위한 SW기반의 Without 4D STEAM 프로그램 개발 및 적용

중심과목 : 실과 / 연계과목 : 과학, 사회, 도덕, 수학, 국어, 미술

연구기관 : 이리팔봉초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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초등3,4,5,6학년

[교사연구회 연구결과보고서]창의·인성 함양을 위한 창의·인재교육(STEAM)프로그램 운영

과제명 : 창의·인성 함양을 위한 창의·인재교육(STEAM)프로그램 운영

중심과목 : 도덕 / 연계과목 : 체육, 과학, 사회, 미술

연구기관 : 전주교육대학교군산부설초등학교

*수업지도안 포함

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초등3,4,5,6학년

[교사연구회 연구결과보고서]과학(S)친구와 (TEAM)을 이루면 무엇이든 할 수 있어!

과제명 : 과학(S)친구와 (TEAM)을 이루면 무엇이든 할 수 있어!

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 국어, 도덕, 수학, 미술, 음악, 체육, 창체

연구기관 : 군산문화초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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