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초등3학년

[교사연구회 연구결과보고서]플립러닝을 적용한 STEAM 프로그램 개발 및 적용

과제명 : 플립러닝을 적용한 STEAM 프로그램 개발 및 적용

관련과목 : 과학, 실과, 미술, 국어, 수학

연구기관 : 제주대학교교육대학부설초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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초등3학년

[교사연구회 연구결과보고서]토의‧토론식 Earth-C.P.S. 융합프로그램 개발‧적용을 통한 창의융합형 역량을 지닌 꼬마과학자로서의 진로 개발

과제명 : 토의‧토론식 Earth-C.P.S. 융합프로그램 개발‧적용을 통한 창의융합형 역량을 지닌 꼬마과학자로서의 진로 개발

관련과목 : 과학, 미술, 메이커연계

연구기관 : 자은초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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초등3,4,5,6학년

[교사연구회 연구결과보고서]과정중심평가를 적용한 STEAM 교수학습 과정안 개발

과제명 : 과정중심평가를 적용한 STEAM 교수학습 과정안 개발

관련과목 : 과학, 실과, 미술, 국어, 음악, 수학

연구기관 : 세지초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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초등3,4학년

[교사연구회 연구결과보고서]차시대체형 학생참여중심 STEAM 프로그램 개발 및 평가 연구

과제명 : 차시대체형 학생참여중심 STEAM 프로그램 개발 및 평가 연구

관련과목 : 과학, 미술, 국어, 메이커연계

연구기관 : 전주대정초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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초등3,4학년

[교사연구회 연구결과보고서]주제중심 프로젝트 수업을 통한 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발

과제명 : 주제중심 프로젝트 수업을 통한 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발

관련과목 : 과학, 미술, 수학

연구기관 : 천안새샘초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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초등3,4,6학년

[교사연구회 연구결과보고서]배움을 즐기는 STEAM 교육

과제명 : 배움을 즐기는 STEAM 교육

관련과목 : 과학, 미술, SW교육연계

연구기관 : 수봉초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

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