과제명 : 문화·예술 공연에서 과학과 수학 찾기 프로그램을 통한 융합인재교육(STEAM) 수업모델 개발

관련과목 : 수학, 과학, 음악

연구기관 : 신탄진용정초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 022_문화·예술 공연에서 과학과 수학 찾기 프로그램을 통한 STEAM 수업모델 개발(신탄진용정초등학교)_결과보고서

과제명 : 융합적 사고력 향상을 위한 STEAM 동아리 프로그램 개발 및 적용

관련과목 : 국어, 수학, 사회, 과학, 기술, 미술

연구기관 : 대전용산초등학교

• 021_융합적 사고력 향상을 위한 STEAM 동아리 프로그램 개발 및 적용(대전용산초)_결과보고서

과제명 : STEAM과 함께하는 꼬마Why쟁이들의 생활 속 과학탐험 (교육복지 아동을 위한 토요창의체험활동 프로그램 구안 및 적용)

관련과목 : 수학, 과학, 실과, 미술, 음악, 체육

연구기관 : 대전내동초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 020_STEAM과 함께하는 꼬마Why쟁이들의 생활 속 과학탐험(대전내동초등학교)_결과보고서

과제명 : 다중지능(MI) 융합인재(STEAM)교육 프로그램의 구안∙적용을 통한 창의형 인재의 융합적 사고력 신장 방안

관련과목 : 수학, 과학, 기술

연구기관 : 대전금동초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 019_다중지능(MI) 융합인재(STEAM)교육 프로그램의 구안∙적용을 통한 창의형 인재의 융합적 사고력 신장 방안(대전금동초등학교)_결과보고서

과제명 : 주제통합을 통한 초등학교 STEAM 교육 프로그램 개발

관련과목 : 수학, 사회, 도덕, 과학, 실과, 미술, 음악

연구기관 : 동덕초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 018_주제통합을 통한 초등학교 STEAM 교육 프로그램 개발(동덕초등학교)_결과보고서

과제명 : 체험활동 중심의 농촌 소규모 학교의 융합인재교육(STEAM) 적용 방법 연구

관련과목 : 수학, 과학, 기술, 미술, 음악, 실과

연구기관 : 성남초등학교

• 017_체험활동 중심의 농촌 소규모 학교의 융합인재교육(STEAM) 적용 방법 연구(성남초등학교)_결과보고서