– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 초등학교 기후변화 SSIBL-STEAM 프로그램 개발 및 적용
– 학교급/대상학년 : 초등학교/6학년
– 중심과목 : 국어, 사회
– 연계과목 : 과학, 도덕, 미술, 체육
– 수행기관명 : 서울양재초등학교

• [결과보고서]16.초등학교 기후변화 SSIBL-STEAM 프로그램 개발 및 적용_(서울)서울양재초등학교

과제명 : 초등학교 과학 (2)전기와 자기 수업용 STEAM 프로그램-Energy-Blind, 절약의 아이디어를 밝혀라-

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 국어, 미술, 체육, 음악, 실과

연구기관 : 웅남초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 221.초등학교 과학 (2)전기와 자기 수업용 STEAM 프로그램-Energy-Blind, 절약의 아이디어를 밝혀라-(웅남초등학교)_결과보고서

과제명 : 고등학교 과학 에너지와 환경 수업용 STEAM 프로그램

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 수학, 사회, 체육, 미술, 국어

연구기관 : 영광고등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 215.고등학교 과학 에너지와 환경 수업용 STEAM 프로그램(영광고등학교)_결과보고서

과제명 : 자연농장과 함께 꿈도 끼도 쑥쑥! STEAM 프로그램

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 국어, 실과, 체육, 음악, 미술

연구기관 : 함창중앙초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 204.자연농장과 함께 꿈도 끼도 쑥쑥! STEAM 프로그램(함창중앙초등학교)_결과보고서

과제명 : 힘을내요, 슈퍼파워![우리 모두를 위한 소방 안전 프로젝트]

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 국어, 도덕, 미술, 체육, 실과

연구기관 : 순천율산초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 195.힘을내요, 슈퍼파워_결과보고서

과제명 : 자연을 생각하고 인간을 배려하는 주거(에너지 제로 하우스)

중심과목 : 기술·가정 / 연계과목 : 체육, 영어, 음악, 과학, 역사, 국어, 수학

연구기관 : 전주서곡중학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 187.자연을 생각하고 인간을 배려하는 주거(에너지 제로 하우스)(전주서곡중학교)_결과보고서