– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 메이커 스페이스 활용 STEAM-메이커 교육

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년

– 중심과목 : 통합 과학

– 연계과목 : 기술 가정, 미술

– 수행기관명 : 운암고등학교

• [결과보고서] 메이커 스페이스 활용 STEAM-메이커 교육

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 도전! 에너지 제로 하우스

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1,2학년

– 중심과목 : 과학탐구실험

– 연계과목 : 통합과학, 기술 가정, 화학

– 수행기관명 : 백운고등학교

• [결과보고서] 도전! 에너지 제로 하우스

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 과학핵심역량교육(SCE)을 위한 융합인재교육 프로그램 개발(초등 저학년)

– 학교급/대상학년 : 초등학교/2학년

– 중심과목 : 과학 (통합)

– 연계과목 : 국어, 수학,  미술 (통합)

– 수행기관명 : 현화초등학교

• [결과보고서] 과학핵심역량교육(SCE)을 위한 융합인재교육 프로그램 개발(초등 저학년)

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 고등학교 통합과학에서 드론을 활용한 생태계와 환경 수업

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년

– 중심과목 : 통합과학

– 연계과목 : 정보, 생물, 물리

– 수행기관명 : 부천여자고등학교

• [결과보고서] 고등학교 통합과학에서 드론을 활용한 생태계와 환경 수업

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : Creative program of regeneration for earth(C.P.R) 구해줘 홈즈

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년

– 중심과목 : 통합사회, 통합과학

– 연계과목 : 기술 가정, 과학탐구실험

– 수행기관명 : 목감고등학교

• [결과보고서] Creative program of regeneration for earth(C.P.R) 구해줘 홈즈

– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 통합과학의 인문학적 접근

– 학교급/대상학년 : 고등학교/ 1학년

– 중심과목 : 통합과학

– 연계과목 : 미술, 음악, 한국사

– 수행기관명 : 완도고등학교

• [결과보고서] 통합과학의 인문학적 접근