• 2020년도 융합인재교육(STEAM) 연차보고서

– 과제명 : 2019년 융합형 과학기술 교사연수센터(기초과정)

– 연구기관 : 한국교원대학교

– 연구책임자 : 김중복

• 2019_융합형과학기술교사연수센터 결과보고서(기초과정)_한국교원대_F

– 과제명 : 2019년 융합형 과학기술 교사연수센터(심화과정)

– 연구기관 : 한국과학기술원(KAIST)

– 연구책임자 : 이영주

• 2019_융합형과학기술교사연수센터_결과보고서(심화과정)_KAIST_F

2014 STEAM효과성_및_현장활용도_연구보고서(조선대-박현주 교수)

• 2014스팀효과성_및_현장활용도_연구보고서(조선대_박현주)

• 6._STEAM_효과성_분석_연구.pdf

미래형 과학교실(스마트클래스) 활용 소프트웨어 발굴개발 연구 최종보고서와 활용매뉴얼 입니다.

부록1. 소프트웨어리스트

부록2-1 활용매뉴얼(초등)

부록2-2 활용매뉴얼(중등)

부록2-3 활용매뉴얼(고등)

부록2-4 활용매뉴얼(창체)

• 미래형과학교실 소프트웨어 발굴 개발연구 보고서 외.zip