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– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 직관적 학습도구 제작을 통한 천체관측 교육프로그램 개발

– 학교급/대상학년 : 고등학교/ 1학년

– 중심과목 : 통합과학

– 연계과목 : 물리, 수학, 미술, 기술가정

– 수행기관명 : 풍문고등학교

[결과보고서] 직관적 학습도구 제작을 통한 천체관측 교육프로그램 개발
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– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 메이커 스페이스 활용 STEAM-메이커 교육

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년

– 중심과목 : 통합 과학

– 연계과목 : 기술 가정, 미술

– 수행기관명 : 운암고등학교

[결과보고서] 메이커 스페이스 활용 STEAM-메이커 교육
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– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 도전! 에너지 제로 하우스

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1,2학년

– 중심과목 : 과학탐구실험

– 연계과목 : 통합과학, 기술 가정, 화학

– 수행기관명 : 백운고등학교

[결과보고서] 도전! 에너지 제로 하우스
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– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : 과학의 역사와 함께하는 STEAM 프로그램 개발

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1~3학년

– 중심과목 : 과학사

– 연계과목 : 한국사, 중국어, 음악, 생활과 윤리, 수학, 물리학, 기술 가정

– 수행기관명 : 백송고등학교

[결과보고서] 과학의 역사와 함께하는 STEAM 프로그램 개발
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– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : Creative program of regeneration for earth(C.P.R) 구해줘 홈즈

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년

– 중심과목 : 통합사회, 통합과학

– 연계과목 : 기술 가정, 과학탐구실험

– 수행기관명 : 목감고등학교

[결과보고서] Creative program of regeneration for earth(C.P.R) 구해줘 홈즈
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– 과제명 : 2020년 STEAM 교사연구회 운영

– 프로그램명 : ‘공유’와 ‘기후 변화’ STEAM 프로그램

– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년

– 중심과목 : 기술 가정

– 연계과목 : 과학, 영어, 수학, 역사

– 수행기관명 : 함일여자고등학교

[결과보고서] '공유'와 '기후 변화' STEAM 프로그램
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