– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 우리가 만드는 통일 후 융합교과서
– 학교급/대상학년 : 고등학교/3학년
– 중심과목 : 수학(확률과 통계)
– 연계과목 : 한국지리, (과학)화학, 영어
– 수행기관명 : 경희여자고등학교

• [결과보고서]27.우리가 만드는 통일 후 융합교과서_(서울)경희여자고등학교

과제명 : 고등학교 화학Ⅱ PBL 수업 STEAM 프로그램

중심과목 : 화학 / 연계과목 : 물리, 생명과학, 지리, 영어, 수학

연구기관 : 합천고등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 227.고등학교 화학Ⅱ PBL 수업 STEAM 프로그램(합천고등학교)_결과보고서

과제명 : ‘Big History’를 주제로 한 융합수업 만들기

중심과목 : 역사 / 연계과목 : 과학

연구기관 : 충남삼성고등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 178.'Big History'를 주제로 한 융합수업 만들기(충남삼성고등학교)_결과보고서

과제명 : 고등학교 지구과학2 수업용 STEAM 프로그램

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 수학, 사회, 정보

연구기관 : 천안오성고등학교

*수업지도안 포함

• 176.고등학교 지구과학2 수업용 STEAM 프로그램(천안오성고등학교)_결과보고서

과제명 : 우리의 삶을 바꾸는 융합기술 블록체인 융합 수업모델 개발

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 수학, 경제

연구기관 : 백운고등학교

*수업지도안 포함

• 139.우리의 삶을 바꾸는 융합기술 블록체인 융합 수업모델 개발(백운고등학교)_결과보고서

과제명 : 융합프로그램 계발 적용을 통한 학습자 평가 방안

중심과목 : 미술 / 연계과목 : 음악, 국어, 과학

연구기관 : 인천과학예술영재학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 077.융합프로그램 계발 적용을 통한 학습자 평가 방안(인천과학예술영재학교)_결과보고서