– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 창의융합적 사고력이 크는 단계 STEAM 교육
– 학교급/대상학년 : 초등학교/1~6학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 미술, 실과, 음악, 수학
– 수행기관명 : 단계초등학교

• [결과보고서]147.창의융합적 사고력이 크는 단계 STEAM 교육_(강원)단계초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : Think․Make․Play STEAM 프로그램 개발 및 적용
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3~6학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 과학, 음악, 실과
– 수행기관명 : 이포초등학교

• [결과보고서]120.Think․Make․Play STEAM 프로그램 개발 및 적용_(경기)이포초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 너ㆍ나ㆍ우리의 빛깔 찾는 혼합물 프로젝트
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3, 4학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 미술, 음악, 국어
– 수행기관명 : 고운초등학교

• [결과보고서]87.너ㆍ나ㆍ우리의 빛깔 찾는 혼합물 프로젝트_(세종)고운초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 초등학교 Storytelling Science 프로그램―동물의 탐험
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 국어, 수학, 음악, 도덕
– 수행기관명 : 신천초등학교

• [결과보고서]81.초등학교 Storytelling Science 프로그램―동물의 탐험_(울산)울산신천초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 :「Sound Up! No Power ! 에코 스피커」 프로그램
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3, 4, 5학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 미술, 음악
– 수행기관명 : 서울광희초등학교

• [결과보고서]2.「Sound Up! No Power ! 에코 스피커」 프로그램_(서울)광희초등학교

과제명 : 과학(S)친구와 (TEAM)을 이루면 무엇이든 할 수 있어!

중심과목 : 과학 / 연계과목 : 국어, 도덕, 수학, 미술, 음악, 체육, 창체

연구기관 : 군산문화초등학교

*수업지도안 및 교육활동지 포함

• 182.과학(S)친구와 (TEAM)을 이루면 무엇이든 할 수 있어!(군산문화초등학교)_결과보고서