– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : SDGs 환경교육 융합프로그램 개발
– 학교급/대상학년 : 초등학교/6학년(5, 6학년군)
– 중심과목 : 실과
– 연계과목 : 미술, 과학, 도덕, 사회
– 수행기관명 : 장성중앙초등학교

• [결과보고서]190.SDGs 환경교육 융합프로그램 개발_(전남)장성중앙초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 초등학교 요리미술 STEAM 프로그램
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3학년
– 중심과목 : 미술
– 연계과목 : 과학, 국어, 수학
– 수행기관명 : 임자초등학교

• [결과보고서]189.초등학교 요리미술 STEAM 프로그램_(전남)임자초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 미세먼지야 저리가! 미세먼지로부터 지구 지키기 프로젝트
– 학교급/대상학년 : 초등학교/3, 4학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 사회, 국어, 미술
– 수행기관명 : 순천부영초등학교

• [결과보고서]188.미세먼지야 저리가! 미세먼지로부터 지구 지키기 프로젝트_(전남)순천부영초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : Show Me The Healthy Body(스스로 건강한 삶을 가꾸기 위한 STEAM 프로그램)
– 학교급/대상학년 : 초등학교/5, 6학년
– 중심과목 : 실과
– 연계과목 : 과학, 체육, 실과, 미술
– 수행기관명 : 순천성동초등학교

• [결과보고서]187.Show Me The Healthy Body(스스로 건강한 삶을 가꾸기 위한 STEAM 프로그램)_(전남)순천성동초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 과정중심평가 적용을 위한 STEAM 수업안 개선 및 보완
– 학교급/대상학년 : 초등학교/5, 6학년
– 중심과목 : 과학
– 연계과목 : 수학, 실과, 미술, 국어
– 수행기관명 : 빛누리초등학교

• [결과보고서]186.과정중심평가 적용을 위한 STEAM 수업안 개선 및 보완_(전남)전남빛누리초등학교

– 과제명 : 2019년 융합인재교육(STEAM) 교사연구회 운영
– 프로그램명 : 고등학교 과학 “독도 해저 보물찾기, 메테인 하이드레이트” 4차 산업혁명을 대비안 수업혁신 “메이커 활동, IOT, 로봇공학, 자율주행자동차”
– 학교급/대상학년 : 고등학교/1학년
– 중심과목 : 통합과학
– 연계과목 : 기술, 통합사회, 한국사, 국어, 미술
– 수행기관명 : 전주한일고등학교

• 184.고등학교 과학 “독도 해저 보물찾기, 메테인 하이드레이트” 4차 산업혁명을 대비안 수업혁신 “메이커 활동, IOT, 로봇공학, 자율주행자동차”_(전북)전주한일고등학교